Sprog og tech workshop, 11. april 25

Denne todelte workshop gennemføres med personlig deltagelse. Første del omhandler fortsat undervisernes arbejde med EUD-elevers fremmedsprog. I anden del vil […]

SOSU STV: “International læringscafé med AI-tools”, forår 2025

Forløbet er gennemført i forår 2025 i rammerne af skolens ´Internationale Læringscafé´ hver tirsdag eftermiddag. Nedenstående erfaringer stammer fra et […]

SOSU STV: “VR-didaktik for elevgrupper med dansk som fremmedsprog”, forår 25

Forløbet blev gennemført i perioden marts-april 2025 med elever på deres grundforløb 2 (GF2). Forløbet retter sig først og fremmest […]

The process behind Digidactics

The tech-didactic model DigiDidactics emerged from the previous version of the tech-didactic model ´ROBOdidactics´ (Majgaard et al., 2019). The process […]

Final Interreg report MYRE DK-DE

The final report for MYRE DK-DE, according to the Interreg template, refers to the targeted “milestones” from the application of […]

Formative evaluation MYRE DK-DE: final findings

The following findings are an extract from the final evaluation (Majgaard, Dec. 2024), supplemented with quotations from teachers, managers, companies, […]

New practices, emerged from MYRE DK-DE

10 new practices emerged, inspired by the cross-national collaboration.  Teaching with digital production in the ´Education Chain´ MYRE DK-DE has […]